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Der Einsatz von Beteiligungsverfahren ist nur sinnvoll, wenn den Teilnehmern und Teilnehmerinnen tatsächlich Mitgestaltungsmöglichkeiten eingeräumt werden. |
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Es wird ein konstruktiver, auf Konsens zielender Dialog zwischen Schule, Planern und Schulträger geführt. |
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Es gibt Gestaltungsspielräume, die neue Ideen und Kreativität zulassen. |
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Die Entwürfe der Planer werden sich an den Ergebnissen von durchzuführenden Zukunftswerkstätten in der Schule orientieren |
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Politik und Verwaltung nehmen die Wünsche und Bedürfnisse der Betroffenen, d.h. der Kinder, der Lehrkräfte und Eltern ernst und setzen die Ergebnisse nach Möglichkeit um. |
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Die Finanzierung (auch Teilfinanzierung in Bauabschnitten) und Realisierung des Projektes oder Teilprojekte stehen in einem angemessenen zeitlichen Zusammenhang mit dem Beteiligungsverfahren. |
